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老师带着跳D上课的感受?带着跳d上课的感受作文

时间:2023-10-26 15:23:17 编辑:

大家好,如果您还对老师带着跳D上课的感受不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享老师带着跳D上课的感受的知识,包括带着跳d上课的感受作文的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

我的教育故事

张腾飞

初见伍中

2022年8月15日下午,天气晴,气温略高,这是我第一次和伍佑中学相见的日子。徐主任通知我们新教师下午4:00到书香楼集中开一个短会。因为迫不及待地想要看到伍佑中学,我早早地打了出租车,不到3:00便来到了伍佑中学的北校门。北门所在的那条街道的两边有各种小卖部、超市等,给我一种熟悉的感觉,因为我的母校,萧县中学的门口也有很多相似的小卖部、超市等店铺。因此,我对伍佑中学的第一印象是亲切。我怀着紧张激动的心情从出租车上下来,正当我要从北门进入校园的时候,被门卫师傅的一声“喂,干嘛的”给拦下了。原来是因为疫情的原因,陌生人不能随便进入校园。进入校园的时候需要跟学校里的老师确认没问题后,门卫才会放行。跟徐主任打电话确认后,门卫师傅才让我通行。顿时对伍佑中学的好感又增加了,门卫师傅都那么地尽职尽责。从北门绕过教师宿舍楼,映入眼帘的便是宽阔笔直的中心大道,两旁是整齐的绿树。中心大道的东面是操场,西面是一排排的学生宿舍楼。中心大道的南端是气派的汇贤楼。过了汇贤楼再往前走便是书香楼。从书香楼四楼俯瞰整个伍佑中学校园,建筑错落有致,道路干净整洁。正在我俯瞰校园的时候,看到有学生从教学楼出来,原来是高三学生在上课。我看着校园以及校园里走动的学生,心里想一定要在伍佑中学扎下根来,好好工作。小学、初中、高中、大学、研究生,求学道路上的五个阶段,我最怀念的是高中阶段,对高中有非常亲切的感觉。所以看到学生在校园里走动的场景,让我有一种一定要留在这里的想法。下午四点钟,万校长、董校长、胡主任、张主任、徐主任、李主任、耿主任、倪主任,姜主任跟我们新入职的老师开了一个短会。万校**易近人,和蔼可亲,非常关心我们新来的老师。各位主任也对我们非常友善。让我有一种家的感觉,大家都是伍佑中学一员的感觉,这种感觉,这种归属感真的太好了!

青蓝结对

短会结束后的当天晚上,我还有其他五位新老师被确定为伍佑中学2022级高一年级的班主任。得知这个消息时,我没有觉得压力很大,但是感到很茫然,根本不知道该怎么做好一名班主任。时间很快就到了新生报到的日子。2022年8月24日,高一新生报道。我所带的班级是高一9班,在汇贤楼二楼最东边的教室。这让我想起了我读高中的时候,也是在二楼最东边的教室。当时我在10班,隔壁是9班;现在我在9班,隔壁是10班。这一切是多么相似,不同的是当时我是学生,而现在我是老师。开学的第一天我就感到了做班主任的辛苦。需要早早起床,在平时可能七八点才起床,而报道当天五点多钟就起床了。洗漱完毕后赶忙跑到教室布置,把各种签到表准备好,迎接新生和家长们的到来。签到过程显得有点混乱,因为要填的表格太多。报道结束后,家长陆续离开了校园,他们把学生交给了我,顿时感到责任重大,同时感到很茫然。该如何做好班主任工作?如何带好一个班级?如何处理学生发生的各种问题?如何与学生家长沟通交流等等很多问题需要应对。而对于如何处理好这些问题我一无所知。幸好学校为我们新教师准备了相关培训,都是经验最丰富,资历最深的老师来给我们作讲座。讲座内容包括:如何做好班主任工作、如何召开班会、如何备课听课、如何处理学生问题、如何做一名师德高尚的好老师等方面。听了他们的讲座,真的获益匪浅。另外还有指导老师指导我们如何做好一名班主任,如何做好一名任课老师。这三个月以来的工作,我遇到了一些问题不知如何解决,当我去问指导老师的时候,他们都非常热心和有耐心的为我答疑解惑。他们三言两语就把我所认为的难题给解决了。我从他们身上学到了很多宝贵的经验。所以非常感谢我的班主任指导老师徐主任和学科指导老师陈老师。还要感谢年级组的所有老师们。感谢他们及时指出我工作上做的不妥的地方,并给我提出改进建议。正是他们的指导和关心,才让我这三个月以来的工作没有出现大的问题。

班主任工作

作为一名新班主任,在指导老师的帮助下,主要开展了以下几方面的工作:1.树立学生的自信心。在开学前的短会上,年级组的各位主任们向我们新老师介绍了学生的大致情况。伍佑中学学生的基础是相对比较薄弱。他们的特点就是要么偏科,要么学*态度不够认真。他们在初中阶段,老师和家长对他们的评价可能也较差,造成了他们的不自信,潜意识里觉得自己是个“差学生”。但是,我觉得他们还是有天赋的,比如偏科的学生会擅长某一些科目,而另一些科目的成绩却非常差。偏科的学生能够在一些科目上取得较好的成绩,这说明他们的智力是没有问题的。他们的问题就在于他们潜意识里的不自信,以及不认真的学*态度和不良好的学**惯。为了让他们重新树立起自信心,在刚开学的时候,我组织了一场辩论赛。辩论赛的题目是:“一个好学生是天赋的原因,还是后天努力的结果”。这场辩论赛起到了一定的效果,最起码让他们意识到了这个问题,我还告诉同学们:伍佑中学有“低进高出”的优良传统,只要师生团结一致,拼搏进取,三年后,我们可以凭远超指标数20倍甚至30倍以上成绩创造辉煌。通过这场辩论赛,同学们明白了:在伍中校园里,只需要端正态度、努力学*、培养良好学**惯,其他交给时间。2.培养学生自觉、认真的学*态度和良好的学**惯。学*态度和学**惯不是一天两天养成的。他们不认真的学*态度和不好的学**惯是多年形成的,不可能因为一场辩论赛就能够发生根本性的改变。为了改变他们不认真、不自觉的学*态度,以及不好的学**惯,我经常在晚自*第三节课快下课的时候跟他们强调要端正学*态度,养成良好的学**惯。我跟他们经常讲的一件事情就是伍佑中学每年的高考情况。伍佑中学的学生都是以相差很小的中考分数考进来的,也就是说大家都是同等水平的学生。但是三年之后本来是同等水平的学生却发生了非常大的分化。有的学生经过三年学*和成长变得非常优秀,顺利考上了理想的大学。而有的学生三年之后却远远落后于那些优秀的学生。为什么同等水平的学生三年之后会发生那么大的分化?原因就在于学*态度和学**惯的不同。认真、自觉的学*态度和良好的学**惯会让一个人越来越好;而不认真、不自觉的学*态度和不好的学**惯则会让一个人越来越差。关于*惯有一个形象的比喻:坏*惯是沙子,好*惯是金子,我们要努力改掉坏*惯,去掉身上的沙子,留下金子。我把这个形象的比喻也讲给他们听,希望在他们的脑海中能够有一个清晰的概念。在我读大学的时候,当时的专业课老师给我们推荐了一本书,书名是《少有人走的路》。这本书里有一个观点就是父母要让孩子感受到爱,感受到自己的宝贵,那么孩子就容易养成好的*惯。因为孩子知道自己是被人关爱的,知道自己是宝贵的,他就会懂得珍惜自己,不去做一些不好的事情,也就不容易养成坏的*惯。于是我经常给9班的学生讲:“家长有多么关心你们,老师有多么关心你们,你们是家长和老师眼中最可爱、最优秀的孩子,希望你们能够意识到自己的宝贵之处,意识到自己身上闪闪发光的优点。珍惜自己,认真对待自己,认真对待自己做的每一件事。不要去做一些不好的事情,因为这些不好的事情会掩盖掉你们身上闪闪发光的优点”。我觉得这些话语会起到一定的效果,比单纯的强调好*惯的效果要好一些。3.传授学*方法。除了良好的学**惯和认真的学*态度,好的学*方法也是非常重要的。因为有的学生看起来非常努力认真,但是成绩却一直提不上来,这说明的他们的学*方法可能存在问题。于是我根据自己的学*经历,经常在黑板上写一些我认为的好的学*方法,或者在自*课、班会课上讲给学生听。比如我会在黑板上画记忆曲线,告诉他们早读课读过的内容,白天要抽出时间再次翻看,增强记忆。比如告诉他们学会整理所学的知识(比如思维导图的方法)。让他们把各科的学案放在一起,并时常翻看复*。因为写在黑板上的字不能长时间保留,我就买了一块白板挂在班级前面。把好的学**惯和学*方法写在上面。有时候白板上还会写班级的日常表现,重要事情的通知、班主任寄语等等,如下图所示。

教室里的白板

白板上的班主任寄语

我觉得我的这些做法在前期起到了一定的效果。第一次月考,我所带的班级——高一9班在16个班级中总分排名第一;期中考试在16个班级中总分排名第三。两次获得“博学优胜班级”的称号。除了学*,高一9班在其他方面也表现优秀,让我感到很骄傲。在2022年校秋季运动会中,高一9班荣获团体总分第四名。在清洁区卫生评比中获得二等奖。

运动会和清洁区评比奖状

高一9班合影

(风太大,把他们拍丑了,本人很可爱)

最近班级出现了新的情况,比如谈恋爱现象、课堂纪律变差等等问题。这些问题的出现是因为学生熟悉了老师,熟悉了环境。以前管用的办法,现在对他们不管用了。对于如何处理好这些问题,我还有很多需要学*。下一步将向我的班主任指导老师徐主任请教该如何处理好班级里新出现的问题。然后在实践中不断总结经验教训,努力成为一名合格的班主任。这三个多月的班主任工作,从工作强度上说,确实是比较大的。虽然班主任的工作很累,但是如果让我现在不做班主任了,我真的有点舍不得,舍不得这些孩子们,他们真的很可爱。虽然很累,但是我已经乐在其中。

备课讲课

担任班主任的同时,我还是一名生物老师。这三个多月的讲课感受就是:生物课好难讲。因为生物这门课知识点很碎,讲课的时候又要讲的有条理,不能仅仅是知识点的堆积。对于我来说真的很难。好在我们每个新老师都有一名经验丰富的老师指导。我的学科老师是陈老师。陈老师总是能够把一个复杂的知识点讲得通俗易懂,让学生轻松理解。然后陈老师讲课喜欢以提问题的方式让学生主动思考,而不是单纯老师讲课,学生被动的接受知识。每次听完陈老师的课我都获益匪浅。另外我们生物组的每个老师都非常好,他们都会很热情的为我们新老师答疑解惑。特别感谢生物组的所有老师!这三个多月的讲课让我明白了认真备课的重要性。如果一节课准备的不够充分,自己都觉得不满意,这节课肯定是上不好的。所以讲好一节课还要自己付出努力。然后在讲课的过程中不断调整自己,努力把课讲好。

部分备课笔记

在伍佑中学这三个多月的时间里,让我觉得做一名老师是一件非常有意义的事情。我将继续努力,不断学*,努力做一名合格的老师和一名合格的班主任。

致谢

感谢我的班主任指导老师徐主任;感谢我的学科指导老师陈老师;感谢生物组的所有老师;感谢高一9班的各位任课老师;感谢高一9班全体学生;感谢学校领导的关心和支持。我的每一个进步都离不开他们的支持和帮助。

写于2022.10

关于老师带着跳D上课的感受的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

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