大家好,关于老师上课把跳D突然开到最大很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于老师上课跳舞的知识,希望对各位有所帮助!
初中化学老师,名字里有个焱字。加之其风风火火,毛毛躁躁的性格,大家都叫她三火。
当时生石灰熟石灰石灰水那个单元,讲说碳酸钙丢到酸里面能冒泡泡。讲到激动处,三火伸手拍了拍教室里大白墙,说这个就是碳酸钙。
拍完还意犹未尽,在全班同学的注视之下,三火就这么直接伸手,
从墙上,扣了一块下来,丢进试管。
就这么徒手
扣了
一块墙
下来
全班目瞪口呆地看着试管里面冒着泡泡的白色物质。
这个画面我一直记到现在。
是真的忘不掉。
有次她讲氢氧化钠。
三火拿着氢氧化钠在班上绕了一圈,跟谁看对眼了就让他摸一下,然后让那几个小倒霉蛋儿谈谈触感。
三火一个一个问完,又跑回去问第一个人,面带微笑,用四川话亲切地问了一句,
“烧不烧?”
…??
倒霉蛋儿们愣了好几秒,
反应过来之后口吐芬芳,一窝蜂冲出教室去洗手。
三火于是转向我们,“记住了,氢氧化钠摸了会有灼烧感,你们千万不要去摸。”
三火经常在教室里以极快的速度穿梭在座位之间。
有的时候在教室做实验,遇到某个放热反应,三火就会拿着试管走下来让我们感受温度变化。
别的老师一般会请一个同学摸一摸,然后问“来你告诉大家你感受到了什么?”
她不。
她冲下讲台,
见谁就把试管往谁脖子窝里面戳。
戳完一个跑向下一个,一边跑还一边问你烫吗
所以每次她拿着试管走下讲台全班都跟见了鬼一样。
三火的手速快到不可思议。
有残影的那种。
而且写字还很重,写着写着崩断一只粉笔是非常正常的事情。
大家都很怕这一点,倒不是说怕抄笔记来不及,主要是大家最恐慌的事情就是值日的那天有化学课。
她真的是那种
能把黑板写出印子的那种,
半辈子都擦不干净那个黑板。
关键三火每次写完化学式,都喜欢在最后打一个点
这打点无所谓
一打就是一个坑。
三火的ppt画风很清新,
就,经典复古2003版本。
非常钟情于那种彩色的渐变的艺术字,斜着扭着再加个阴影搁屏幕中间。
每一课的标题用那个,重要的知识点用那个,有的时候化学方程式都要用那个。
可能三火是真的觉得挺好看。
至少显眼。加深印象方面还是很有作用。
中考前最后一节化学课,三火用那个彩虹颜色的艺术字放了一句鸡汤在屏幕中间,
“你们再看看书,我再看看你们。”
气氛好不容易营造起来了,本来应该是大家鼻子一酸的时候,都给整笑了
谢谢:我会与孩子的父母进行勾通,去耐心细仔教肓孩子的不良行为,教导,指引这是我们成年人最基本的责任和义务,这就需要我们有如此的优秀品质才能完成好的使命!
谢谢邀请;
题主的这个问题本人上学时曾经经历过,问题比题主描述的还要严重。说了你都不信,上课放屁起哄拍桌子、末名奇妙出怪洋象、绳子栓在教室门框上荡秋千都是小事,还有更严重的上课偷偷用橡皮筋打老师同学,用毛笔给女老师画眼镜等恶作剧。常常气的特别是女老师泪奔,我们班成了全校有名的捣蛋班。当时学校流传顺口溜说我们班:"十个干部九个贼,四十五个人四十四个调皮鬼,剩下一个老实人还捣蛋了七八回″。到后来那个老师都不愿教我们班。还是我们学校的老校长有办法,采取了几种措施,把我们班的坏毛病治了,后来我们班还成了全校的先进班。下面我就把我们老校长的方法介绍一下供参考:
1;全班同学有家长陪伴从新入校
有一天学校校长突然带着几个老师到我们班开会宣布,有他出任我们的班主任,同时宣布,班上的每个同学必须在三天后,有家长亲自陪伴到校从新登记报名,如无家长亲自陪伴学生到学校登记报名,学校将有权拒收学生上学。三天后,家长领着学生到校报名报到。学校召开了有学生家长参加的班会,会上校长向家长通报了学生的情况,并给每个学生发了一张《中小学学生守则卡》,每个家长和学校签了一份家庭教育责任书,有家长学生共同签名。
2;家长轮流听课参与管理
为了能够更好的管理学生纪律,校长要我们班的学生家长轮流听课,并亲自参与管理,每天必须有两位家长听课,并负责监督学生的课堂纪律。
通过以上措施,我们班彻底扭转了课堂无纪律,不尊重老师的状况,使我们班走上了正常的学*轨道!
以上经验供参考:
两个学生因为一些琐事,在老师上课的课堂上打起来了,而且还劝阻无效。这也算教育上的一些不正常现象吧,这种现象以前很少见,因为校有校规,解决这种问题,以前老师办法很多很多。可是现在,老师碰到这样的问题,是什么办法也没有。
老师碰到这种问题,连批评都不敢,批评重了,或者语言上有不妥的,都会带来好多问题。老师不能批评,更不能用书本去打学生,打出问题,不但老师当不成,还要上黑名单。老师更不能拉架,家长会说你拉偏架,要老师道谦,还要赔偿。最后逼老师投江。
老师负责任就有风险,不管是老师失职。当老师现在是难啊!真难。
假如我现在还是老师,或者我还是校长,碰到这种情况,我会打全班同学招呼。同学们注意了,耽误大家一两分钟,处理一下某某同学和某某同学的问题,大家听老师讲话,听清楚了。某某同学你们两位站起来,如果你们还愿意听老师讲课,现在可以坐下,继续听课。你们的问题下课后,去办公室,老师给你们处理。没有意见,两人坐下我们继续上课。如果两人中有不同意的。请这位同学和另外一排的某某同学换个位置,我们继续上课,问题解决了。再不服老师有的是办法,但课是一定要上的。我就是这样办了。
文章到此结束,如果本次分享的老师上课把跳D突然开到最大和老师上课跳舞的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!