小学英语跟读软件免费版

大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下小学英语跟读软件免费版的问题，以及和孩子刚读三年级，现在开始学*英语，有没有好的读英语app推荐课本同步的的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

本文目录

1. 沪教牛津版小学英语用哪个app好
2. 孩子刚读三年级，现在开始学*英语，有没有好的读英语app推荐课本同步的
3. 有哪些免费的幼儿识字软件推荐
4. 想学*英语，有哪些每天可以跟读的软件

沪教牛津版小学英语用哪个app好

小学英语点读沪教牛津版软件是一款非常好用的小学英语点读机app，此版为牛津沪教全国版，与课本完全匹配，支持进行课本点读和英语配音。

同步学英语牛津全国版是一款小学英语在线学*产品，是方直金太阳联合各大英语教材，教辅出版社而推出的一款与课本配套的英语学*APP。同步学还将为学生、家长、老师带来更多超实用、高价值的功能，为孩子的学*辅导、知识传递、成长教育、家校沟通搭建一个独特的平台。

孩子刚读三年级，现在开始学*英语，有没有好的读英语app推荐课本同步的

不知道你是在哪个省市的？我在深圳市，一年级就有英语课了。孩子英语老师推荐给我们一个叫“同步学”的App，上面有英语、语文、数学三大科，都是与课本同步的，从一年级到六年级都有，可以跟读，可以做练*题，还是挺方便用的。

英语的话还有一个“口语100”，就是专门锻炼口语的，也是跟课本同步，老师有时会在上面布置口语作业。

其它自己学英语的App我也下载了几个，感觉比较好用的有“伴鱼绘本”、“叽里呱啦”、少儿趣配英”这几个，另外有两个全英文版本的App，是以游戏的方式学*，孩子也还挺喜欢的，我把手机屏幕截图给你看，你可以自己选择看有没有适合你家孩子的。

有哪些免费的幼儿识字软件推荐

识字软件基本都是收费的。下面先分孩子的情分析到底怎么认字最合适。

据我观察，周边孩子分为2种，一种是不知不觉就从生活中或者亲子阅读中认字的，这类孩子天生不用你操心，属于文字敏感性，某一天，你就会发现他已经不知不觉的认识了大量的文字了，羡煞旁人。这类孩子不需要什么识字APP,多读书，进步会神速，但是这毕竟少数人。另外一种，也是绝大多数的小孩，就是对字不是特别敏感的，也许已经大量亲子阅，可是还是不认识几个字，这类小孩，就需要家长费费心了，通过一款精美的识字APP勾起识字兴趣，然后再配套一套识字书开启识字之旅，后续辅助阅读，一样可以认识很多字。

识字app市面上好评较多的是悟空识字和洪恩识字，悟空识字由于画面过于花哨，个人不太推荐。洪恩识字简洁，由字形到词汇再到句子，还配套了分级阅读，个人非常喜欢。这个识字app陪伴了我孩子大概几个月，对初期帮助很大，但是后来我就发现孩子可能更多的关注在画面游戏上，脱离了我认字是希望他走向自主阅读的初衷，所以我果断的停止了。

接着我开始使用四五快读进行认字学*，这本书优点是先认字，再读词，到句子，再到短文，循序渐进，缺点是整本书基本都是文字，过于枯燥。所以进行到4本书后，孩子已经很不乐意了，所以我不再硬性要求，整体过了一遍就结束了。

再后来，我买了迪士尼的我会自己读，这套书画面精美，分级阅读，故事性强，孩子非常喜欢，强烈推荐！这套书我们从第3级别读到了第7级别，巩固熟悉也认识了很多字。再往后，我们都是通过绘本阅读识字。

我们是普娃中的普娃，希望认字经历能够对你有帮助。

想学*英语，有哪些每天可以跟读的软件

这个问题问得好。可能很多人都知道现在市面上有很多可以跟读的英语学*软件，但能够真正帮助学好英语，并且帮助学*者养成每天阅读的*惯，而且费用比较低的，可以说凤毛麟觉。所谓学*，是“学”+“*”的一个共同发力的过程，“学”是基础，“*”才是根本。我们学*英语的目的无外乎是想达到无障碍地用英语与英语国家人士交流、无障碍地阅读英文原版读物，在考试的时候能取得好成绩。英语学*必须要有海量的输入作为前提，没有海量的输入是根本学不会一门语言的。随着人工智能技术、语音引擎和自适应互动教学技术的发展，为学生搭建了一个类母语的语言环境已经成为现实。学生在这个语言环境中通过海量的输入（听+读）及输出（说+写）练*，在轻松愉快中自然而然*得英语，让英语学*像学说话一样，自然简单。1、iEnglish类母语英语学*训练系统就是利用最新的移动互联技术及人工智能技术，从语言学*的本质及底层规律出发，真正解决人们学*英语的难题。2、这套系统不用刻意记单词、学语法、背课文。以类母语学*的方式让学*者在英语环境中进行大量的、复杂场景的听（输入）说（输出）训练。这个系统内容丰富，有海量的原版绘本、视频素材，图书。内容不是简单的堆砌，结构科学。系统会评测学*者的水平，根据学*者的水平推送与之水平匹配的学*起点。同时系统会记录你的学*轨迹，根据学*者的学*情况智能推送最适合你的学*内容，保证学*的效率和效果。系统还有有数百位外教伴读、欧美原声发音，发音标准，即时纠正学*者的发音。可以随时随地在线进行书籍或视频配音、听英语歌曲、观看英文动漫、电影、人机对话等。3、这个系统是固化在一个专用的学*设备（PAD）上，不能按照其他应用（包括游戏等），可以保证学*者一个安全和不受干扰的学*环境，随时随地可以利用碎片的时间移动学*。4、该系统可以解决英语学*六大难题：兴趣问题、词汇问题、语法问题、听力问题、发音问题、口语表达问题，同时帮助解决家长家长无法监督孩子学*（iEnglish家长端让家长用手机即可随时掌握孩子的学*数据，了解孩子学*状态和进度）；家长不懂英语，无法辅导孩子（iEnglish智能外教随时随地伴随孩子学英语，家长不懂英语，一样能培养出英语小神童）；课外培训价格高，效果差等困扰。那么，这样一个系统，能否解决学生的开始问题呢？如果小学生每天听读30分钟，三年的听读总量累计90万词，不仅远超英语新课标高中阶段30万泛读量的要求，而且学生通过听读（单词反复重现）自然掌握的常用单词量在3000词以上，语感已经形成，听说能力初步形成，综合英语能力远远超出初中英语课纲的考核水平；初、高中生每天听读40分钟，三年总听读量可达150万词，已经开始听读10万字以上的小说，掌握的词汇量在6000以上，可以轻松超越高中英语课纲的考核水平。现在已经有很多的事实证明，通过该系统训练的学生，有很多在小学阶段就可以裸考通过KET（类似于我们的中考）、PET（类似于我们的高考）和FCE（相当于是雅思6.0），有的初中生通过iEnglish类母语英语学*训练系统的学*，还通过了CE（雅思7.5），可以达到学术英语阶段了。而这样一个系统，每天只需几元钱，三年既能让孩子无障碍阅读英文原版小说，也能自如使用英语进行交流。

如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。